El 22 y 23 de mayo se realizaron los talleres de Aula de Agua, en cada una de las sedes de los colegios participantes entre ellos está, colegio Campestre de la Estrella, colegio los Pioneros, colegio Los salvatorianos. De la misma forma, este proyecto recibió dos millones de pesos, se invirtieron en una cámara de asepsia con luz ultravioleta y una estantería de incubación.
Asimismo, a los eventos asistieron 13 instituciones y 63 docentes. La idea era formar a los docentes de Jardín de Infancia, básica y media de instituciones educativas vinculadas al PROEA. Para lograr buenos resultados se requirió entregar material sobre el juego, nutrición y salud. Además, se entregaron cartillas para las respectivas bibliotecas de los colegios anteriormente nombrados.
Por otro lado, se realizaron dos talleres amigos de purita, se contó con la asistencia de 50 niños en total. Con el fin de infundirles conciencia ambiental en sus vidas y lograr que ellos la apliquen en su ambiente escolar.
Igualmente, se realizaron 6 visitas a los proyectos del PRAE, el primero”Cultivo de orquídeas en vía de Extinción a través de biotecnología”, del colegio Sol de Oriente. Propósito que inició sus labores en el 2007 con 4 siembras de 20 frascos, con el fin de realizarle un diagnostico y medir su nivel de contamin
ación, en la primera prueba resultó un 100%, en el segundo un 50% y en el tercero un 5%. Sin embargo, tres siembras se contaminaron pues aún no se tenía la cámara de siembra que después se obtuvo con el dinero financiado. Inmediatamente, se procedió a esterilizar en un vaso con hipoclorito al 5% por cinco minutos, después en alcohol durante 2 minutos, enseguida las muestras son aclaradas en agua y se procede a ser sembradas en la cámara de asepsia en frasco con 20 mililitros
Por otro lado, se capacitaron a 120 jóvenes de los grados séptimo, octavo, noveno, décimo y once. Gracias a esta motivación están en busca de nuevas alternativas de progreso, pues son jóvenes con pocas oportunidades de trabajo en esta comuna GEMA, el cual se ha ganado un premio del municipio llamado capital semilla por cinco millones de pesos, pues están buscando una sede fuera del colegio con el fin de brindar asesorías ambientales, ya que sus miembros han recibido capacitaciones del municipio en temas como reforestación en el valle del aburra en Medellín.
De la misma manera, se tiene considerado lograr una clonación de plantas pequeñas o Plántulas. Además, se ha pensado en unión con Área Metropolitana hacer el repoblamiento de esta orquídea en el parque ARVI y en los cerros tutelares del valle del aburra.
Otro proyecto se llama Semilla de Vida, del colegio Normal Antioqueña, se recibieron cinco millones, se invirtieron en la publicación de 1800 documentos de 4 páginas sobre el recalentamiento global, un tercer proyecto es Jardines Colgantes, del colegio Jhon F Kennedy, recibió cinco millones de pesos, se utilizaron para la ubicación de 70 piamigos en hierro forjado que sostienen 70 materos cada uno con plantas de diferentes especies acompañadas con dos mentas quienes son utilizadas como alelopáticas
Por otro lado, el colegio recibió otra financiación por parte del municipio de Itagüí, se invirtió para capacitar a 20 niños, Jóvenes y adultos en jardinería básica. Los niños han realizado a través de los jardines de su colegio una consulta práctica sobre la flora de la zona a través de herbarios que sirven de consulta. También, existe una germinación de 120 plantas de diferentes especies, se usa el abono pues se cuentan con caballerizas cerca a la institución.
Asimismo, a los eventos asistieron 13 instituciones y 63 docentes. La idea era formar a los docentes de Jardín de Infancia, básica y media de instituciones educativas vinculadas al PROEA. Para lograr buenos resultados se requirió entregar material sobre el juego, nutrición y salud. Además, se entregaron cartillas para las respectivas bibliotecas de los colegios anteriormente nombrados.
Por otro lado, se realizaron dos talleres amigos de purita, se contó con la asistencia de 50 niños en total. Con el fin de infundirles conciencia ambiental en sus vidas y lograr que ellos la apliquen en su ambiente escolar.
Igualmente, se realizaron 6 visitas a los proyectos del PRAE, el primero”Cultivo de orquídeas en vía de Extinción a través de biotecnología”, del colegio Sol de Oriente. Propósito que inició sus labores en el 2007 con 4 siembras de 20 frascos, con el fin de realizarle un diagnostico y medir su nivel de contamin
ación, en la primera prueba resultó un 100%, en el segundo un 50% y en el tercero un 5%. Sin embargo, tres siembras se contaminaron pues aún no se tenía la cámara de siembra que después se obtuvo con el dinero financiado. Inmediatamente, se procedió a esterilizar en un vaso con hipoclorito al 5% por cinco minutos, después en alcohol durante 2 minutos, enseguida las muestras son aclaradas en agua y se procede a ser sembradas en la cámara de asepsia en frasco con 20 mililitrosPor otro lado, se capacitaron a 120 jóvenes de los grados séptimo, octavo, noveno, décimo y once. Gracias a esta motivación están en busca de nuevas alternativas de progreso, pues son jóvenes con pocas oportunidades de trabajo en esta comuna GEMA, el cual se ha ganado un premio del municipio llamado capital semilla por cinco millones de pesos, pues están buscando una sede fuera del colegio con el fin de brindar asesorías ambientales, ya que sus miembros han recibido capacitaciones del municipio en temas como reforestación en el valle del aburra en Medellín.
De la misma manera, se tiene considerado lograr una clonación de plantas pequeñas o Plántulas. Además, se ha pensado en unión con Área Metropolitana hacer el repoblamiento de esta orquídea en el parque ARVI y en los cerros tutelares del valle del aburra.
Otro proyecto se llama Semilla de Vida, del colegio Normal Antioqueña, se recibieron cinco millones, se invirtieron en la publicación de 1800 documentos de 4 páginas sobre el recalentamiento global, un tercer proyecto es Jardines Colgantes, del colegio Jhon F Kennedy, recibió cinco millones de pesos, se utilizaron para la ubicación de 70 piamigos en hierro forjado que sostienen 70 materos cada uno con plantas de diferentes especies acompañadas con dos mentas quienes son utilizadas como alelopáticas
Por otro lado, el colegio recibió otra financiación por parte del municipio de Itagüí, se invirtió para capacitar a 20 niños, Jóvenes y adultos en jardinería básica. Los niños han realizado a través de los jardines de su colegio una consulta práctica sobre la flora de la zona a través de herbarios que sirven de consulta. También, existe una germinación de 120 plantas de diferentes especies, se usa el abono pues se cuentan con caballerizas cerca a la institución.
Por: Vanessa Niño Silva, Practicante, Universidad de la Sabana.
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